MEIE KOOL
Ajalugu
Koolimuuseum
Põhiväärtused
Koolivorm
Sümboolika
Järvakandi Kooli laul
Kooli ajaraamat "Üksmeel"
Vilistlased
Pilte meie koolist
MTÜ Klaasipealinna Kool
UUDISED
Sündmuste kalender
EIDAPERE ÕPIPAIK
Tundide ajad
Tunniplaan
Õpilasliinid
Koolipere
Trimestrid ja vaheajad
KOOLIPERE
Õpetajad
Juhtkond
Tugispetsialistid
Muu personal
Hoolekogu
Tervisenõukogu
Õpilasesindus
Tervishoiutöötaja
Tööpakkumised
ÕPPEKORRALDUS
Tunniplaan
Tunnijaotusplaan
Tundide ajad
Konsultatsiooni ajad
Toitlustamine
Huvitegevus
Õpilasliinid
Soovituslik kirjandus
Trimestrid ja vaheajad
Tasemetööde ja lõpueksamite ajad
Pikapäevarühm
Õppenõukogu
Raamatukogu
Tähtsad lingid
Võimla kasutamise graafik
Kiidame
DOKUMENDID
Põhimäärus
Kooli kodukord
Arengukava
Arenguvestluste korralduse tingimused ja kord
Ainekavad
Õppekava
Õppekava (lihtsustatud)
Üldtööplaan
Hindamisjuhend
Loovtöö kirjalik juhend (uuendamisel)
Distantsõppe korraldus
Andmekaitse
Vastuvõtu tingimused ja kord
Järelvalve
Blanketid
Tugiteenused ja nende rakendamise kord
KONTAKT
Tunniplaan
Eidapere õpipaik
+
MEIE KOOL
Ajalugu
Koolimuuseum
Põhiväärtused
Koolivorm
Sümboolika
Järvakandi Kooli laul
Kooli ajaraamat "Üksmeel"
Vilistlased
Pilte meie koolist
MTÜ Klaasipealinna Kool
UUDISED
Sündmuste kalender
EIDAPERE ÕPIPAIK
Tundide ajad
Tunniplaan
Õpilasliinid
Koolipere
Trimestrid ja vaheajad
KOOLIPERE
Õpetajad
Juhtkond
Tugispetsialistid
Muu personal
Hoolekogu
Tervisenõukogu
Õpilasesindus
Tervishoiutöötaja
Tööpakkumised
ÕPPEKORRALDUS
Tunniplaan
Tunnijaotusplaan
Tundide ajad
Konsultatsiooni ajad
Toitlustamine
Huvitegevus
Õpilasliinid
Soovituslik kirjandus
Trimestrid ja vaheajad
Tasemetööde ja lõpueksamite ajad
Pikapäevarühm
Õppenõukogu
Raamatukogu
Tähtsad lingid
Võimla kasutamise graafik
Kiidame
DOKUMENDID
Põhimäärus
Kooli kodukord
Arengukava
Arenguvestluste korralduse tingimused ja kord
Ainekavad
Õppekava
Õppekava (lihtsustatud)
Üldtööplaan
Hindamisjuhend
Loovtöö kirjalik juhend (uuendamisel)
Distantsõppe korraldus
Andmekaitse
Vastuvõtu tingimused ja kord
Järelvalve
Blanketid
Tugiteenused ja nende rakendamise kord
KONTAKT
